Оценка эффективности деятельности НОУ
осуществляется через:

• наблюдения за саморазвитием личности участников программы;

• анкетирование, опросы педагогов, детей и их родителей;

• результаты участия школьников в олимпиадах и конкурсах.

Задачи ШАН «Позитив».

1. Определить план работы.
2. Определить тематику заседаний секций.
3. Организационное собрание.
• положение о научном обществе.
• выборы президента НОУ.
• название НОУ, девиз.
• утвердить День науки, проведение Недели науки, интеллектуальный марафон, Мудрые слова. (групповая работа, выход на индивидуальную тему исследований), научно-практическая конференция «Мой дом – Земля».
• создать банк данных по различным направлениям работ.

Направления и способы деятельности.

1. Информационно–просветительская деятельность:
- организация лекций, семинаров, конференций;
- организация школьных интеллектуальных конкурсов и марафонов;
- обсуждение литературы;
- организация практической работы;
- организация школьных олимпиад;
- поиски новых научных контактов.

2. Научно–методическая, аналитическая и исследовательская деятельность:
- информационное обеспечение учащихся через членов НОУ.
- создание и накопление видеоматериалов, слайд-шоу о научно-исследовательской деятельности школьников;
- обобщение накопленного опыта работы;
- осуществление поддержки проектов и исследовательской деятельности учащихся;
- создание банка данных по различным направлениям НОУ;
- научное руководство проектов;
- обучение индивидуальное и в мини-группах по программам творческого развития в определенной области;
- проведение психологических тренингов;
- консультации с педагогами и родителями.

Основные цели и задачи НОУ.

1. Обеспечить взаимосвязь науки и исследовательской деятельности учащихся.
2. Сформировать начальные навыки научной работы.
3. Создать атмосферу научного поиска, творчества, сотрудничества.
4. Предоставить школьникам общение с учеными, успешно работающими в различных областях науки.
5. Расширить деловое и личное общение с интеллектуальными и творческими детьми, проявляющими стремление и способности к научной деятельности.
6. Повышать реальный опыт учащихся в предпрофессиональной научной деятельности с целью профессиональной ориентации и выбора профессии ученого.
7. Сформировать опыт участия школьников в различного вида конкурсах, марафонах, конференциях, олимпиадах и т.д.
8. Воспитывать целеустремленность, активность учащихся в выдвижении перед собой целей, настойчивости и последовательность в их воплощении.

План работы ШАН «Позитив»

№ п/п Наименование темы Время, дата проведения
1 Общие заседание НОУ
1)Учредительные документы организации.
2) Выборы Ученого Совета и распределение обязанностей
январь
январь
2 Заседания Ученых советов НОУ (отчет о проделанной работе) 3- я неделя месяца
3 Конвенция ООН о правах ребенка.
Конвенция как международный закон Права детей. Нормы детского здоровья, образования, социальной защищенности. Права и обязанности членов НОУ. февраль
4 Планирование работы.
1)Виды и формы планов работы.
2) Сбор информации для планирования.
3) Работа в интернете по сбору необходимого материала для составления плана проведения конкурсов, конференций.
4) составление и утверждение плана работы НОУ. февраль
5 Подготовка и защита реферативных и учебно-исследовательских работ по направлениям НОУ.
1)Реферат и его составляющие.
2) Оформление реферата, составление плана, список литературы.
3) Особенности научного исследования:
- объект и предмет исследования;
- тема проблема и актуальность исследования;
- изучение научной литературы и уточнение темы;
- определение гипотезы;
- цель и задачи исследования;
- определение методов исследования;
- проведение научного исследования;
- оформление научно-исследовательской работы; март
6 Проведение интеллектуального марафона (физика, математика, география, химия, биология) апрель
7 Отчет членов НОУ о промежуточных результатах исследований апрель
8 Научно-практическая конференция. Защита рефератов. май

Список учащихся ШАН «Позитив»

Президент Хачатурова Ася (10 а класс)

Малая коллегия 5 – 7 классы
Большая коллегия 8 – 11 классы
Вице – президент Шехтерле Регина Вице – президент Цагов Беслан
Немецкий язык
Теряева Л. – 6 б Чистякова Е. – 8 а
Юкляев Н – 6 б Попов П. – 8 а
Акопов в. – 6 б Чернов А. – 8 а
Шевченко К. – 6 б Жердев А. – 8 а
Усенко Н. – 6 б Назлуханова И. – 8 а
Шевлюкова Ю. – 6 б Десятов В. – 8 б
Акиньшина Н. – 6 б Носов А – 8 б
Коновалова С. – 6 б
Английский язык
Коваленко Т. – 6 а Коныгина М. – 8 а
Сильченко Е. – 6 а Бурба Е. – 8 а
Пестрецова Л. – 7 а Федорова В. – 8 б
Лахтина А. – 7 а Турченюк Д. – 8 б
Краснов М. – 10 а
Рутенко К – 10 а
Лыкова Д. – 10 а
Математика
Сильченко Е – 6 а Гусарова К. – 9 а
Варченко Т. – 6 а Лыкова Д. – 10 а
Понаморев И. – 6 а Мирошникова Е. – 10 а
Юркевич Яр. – 6 а
Голев В. – 7 б
Русский язык
Выходцев А. – 6 б Курочкина В. – 8 б
Тюхтяева Ю – 6 б Федорова В. – 8 б
Шевченко К. – 6 б
Шехтерле Р. – 7 б

История
Гусарова К. – 9 а
Махортова А. – 9 а
Тищенко С. – 9 а
Нефедов З – 9 б
Мирошниченко Д. – 9 б
Цагов Б – 9 б
Смирнов Юр. – 9 а
Кртутян Ир. – 9 б
Информационные технологии
Краснов М -
Волков А. – 10 а
Хачатурова А. 10 а
Гурин Д – 9 б
Мирошникова Е. – 10 а
Турченюк Д. – 8 б
Федорова В. – 8 б
Коныгина М. – 8 б
Носов А – 8 б
Чалдаев А – 8 б
Физика и медицина
Носов А. – 8 б
Булгаков В. – 8 а
Бесштанных И. – 8 б
Мирошниченко Д – 9 б
Цагов Беслан – 9 б
Чурилова Т. – 9 б
Мирошникова Е. – 10 а
Ульрих О – 9 б
Брылькова К – 9 б
Корпачева А – 9 б
Химия
Попов П. – 8 а
Симоненко Н. – 8 а
Жердев А. – 8 а
Аркания М. – 8 а
Титоров Д. – 8 а
Нестеренко Е. – 8 а
Чупринина Ир – 8 а
Назлуханов аИ. – 8 а
Крытов Ев. – 8 а
Иванисова Ан – 8 а
Федорова В. – 8 а
Поповкина Юл – 8 б
Эгнатосян Сюз. – 8 б
Лобанова Ир. – 8 б
Курочкина Н. - 8 б
Бесштанных Ив. – 8 б
Смирнов Юр. – 9 а
Махортова Ан – 9 а.
Ванда Ан. – 9 б
Мирошниченко Д. – 9 б
Цагов Б – 9 б
Зиньковский Ев. – 9 б
Кузнецов А – 9 б
Ульрих О – 9 б
Борисенко - 10 а
Чумакова К. – 10 а
Маркова Юл. – 10 а
География
Ванда А. – 9 б
Краснов М. – 10 а
Турченюк Д – 8 б
Чернов А. – 8 а
Биология
Назлуханов а И – 8 а
Иванисова Ан. – 8 а
Бурба Е. – 8 а
Нестеранко Е. – 8 а
Алексанян А. – 8 а
Булгаков В. – 8 а
Коныгина М – 8 б
Анисимова К. – 8 б
Корпачева А – 9 б
Брылькова К. - 9 б

Схема внутренних взаимодействий ШАН «Позитив»

Члены ученого совета выбирают президента ШАН. Ему автоматически присваивается Почетного члена ШАН. Звание «почетный академик « ШАН присваивается победителям и призерам международных и российских предметных олимпиад, смотров, конкурсов;
- «академик» - призерам зональных, районных предметных олимпиад, конкурсов, смотров;
- «мастер» - победителям школьных олимпиад, смотров, конкурсов.
Данные звания присваиваются учащимся Советом ШАН. На первом заседании учащиеся обсуждают, вносят изменения и утверждают «Положение о ШАН, а также выбирают для себя направления работы по отделениям и назначают ответственных.
Администрация школы определяет учителей – координаторов по каждому отделению.

Положение о школьной академии наук «Позитив» МОУ СОШ № 3.

I.Общие положения.
1.1. Научное общество учащихся (НОУ) создано решением педагогического совета школы и функционирует с 1 января 2007 г.
1.2. НОУ имеет эмблему и девиз, утверждаемые на сессии.
1.3. НОУ объединяет школьников, желающих систематизировать и расширять знания в определенной отрасли науки, техники, искусства, совершенствовать умения и навыки научно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности.
1.4. Ведущим направлением в работе НОУ является развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся в процессе углубленного изучения различных отраслей науки и техники, различных видов искусства.
1.5. Задачами НОУ являются
• формирование у учащихся научного мировоззрения;
• пропаганда среди школьников достижений отечественной и мировой науки;
• формирование у учащихся интереса к глубокому изучению основ наук, к научно-исследовательской деятельности;
• выработка у школьников творческого отношения к труду, воспитание активной гражданской позиции;
• содействие в профориентации учащихся
• обучение школьников методам и приемам научных исследований, умению общаться с необходимыми для экспериментов приборами, оборудованием, работе с научной литературой.
1.6. Общее руководство НОУ осуществляет научно-методический совет школы во главе с заместителем директора по учебно-методической работе.

II. Требования к исследовательской деятельности членов НОУ.

2.1. Деятельность НОУ способствует формированию и совершенствованию у школьников:
• анализа, критической оценки, выделению ведущих идей и результатов своей деятельности;
• выбору и обоснованию тем исследования;
• подбору литературы, необходимой для осмысления тем исследования, сопоставлению собственных наблюдений и опыта с наработками, отраженными в литературе по данной теме;
• выбору средств и методов исследования;
• определению объекта, предмета, цели, гипотезы, задач и этапов исследования;
• нахождению и использованию соответствующих методик исследования;
• обобщению полученных результатов и их описанию;
• формулировке выводов и рекомендаций по результатам исследований, принятию обоснованных решений;
• навыков рефлексии результатов исследовательской работы.
2.2 Исследовательской считается работа, направленная на получение новых знаний в той или иной области науки, техники, искусства, объясняющая и предсказывающая факты и явления, дающая ответы на наиболее актуальные в данный момент вопросы, обнаруживающие противоречия, имеющие место в практике.
2.3. исследовательская работа должна соответствовать следующим требованиям.
• целостность и грамотное структурирование;
• достоверность и доказательность;
• понятность, точность и правильность всех формулировок;
• четкое яркое представление результатов исследования;
• соответствие оформления принятым правилам;
• наличие необходимых приложений (рисунков, чертежей, фотоснимков, карт, графиков и т.д.)
• наличие рецензии научного руководителя.
2.4. Научными исследовательских работ членов НОУ являются педагоги школы. Они выдают учащимся задания, определяют базу опытно-экспериментальной работы, сроки выполнения и завершения работы, регулярно консультируют учащихся по возникающим вопросам.
2.5. Тематика исследований учащихся обсуждается на заседании научно-методического совета.
2.6. К руководству научной деятельностью учащихся могут быть привлечены педагоги, ученые, преподаватели других учебных заведений.

III. Структура и организация работы НОУ
3.1. НОУ включает в себя четыре отделения:
- гуманитарное,
- естественно - научное,
- физико – математическое,
- обществознание.
3.2. Кураторы отделений назначаются научно-методическим советом из числа наиболее опытных и квалифицированных педагогов.
3.3. Высшим органом НОУ является сессия, которая проводится не реже одного раза в год. Сессия определяет задачи НОУ на учебный год, рассматривает итоги работы, заслушивает отчеты о работе отделений или членов, избирает совет НОУ, утверждает планы работы и т.п.
3.4. В период между сессиями руководство деятельностью НОУ осуществляет его совет. Членство в совете НОУ кураторов отделений обязательно.
3.5. Основными функциями совета НОУ являются: подбор и утверждение старост отделений, прием новых членов общества, оказание конкретной помощи научным руководителям, консультанта, кураторам.
3.6. Функционирование НОУ предполагает деятельность лекторской группы, пресс-центра.
3.7. Занятия членов НОУ могут носить коллективный, групповой или индивидуальный характер. График занятий и консультаций утверждается на заседании научно-методического совета школы.
3.8. Деятельность НОУ предполагает проведение олимпиад, предметных недель, дней науки, интеллектуальных игр, конкурсов, научно-практических конференций, выставок, экспедиций, учебных сборов, работу кружков и т.д.

IV. Права и обязанности членов НОУ
4.1. Членом НОУ может быть любой учащийся школы, изъявляющий желание заниматься в объединении, проявляющий интерес к науке имеющий рекомендацию учителя или руководителя того или иного творческого объединения.
4.2. Зачисление в НОУ проводиться на основании личного заявления учащегося. Членам НОУ выдается соответствующее удостоверение.
4.3. Члены НОУ обязаны:
• принимать активное участие в реализации планов работы НОУ;
• пропагандировать достижения науки;
• творчески выполнять порученные задания;
• отчитываться о проделанной работе.
4.4. Члены НОУ имеют право:
• Работать в различных отделениях НОУ;
• Избирать или быть избранными в совет НОУ;
• По итогам работы в обществе получить характеристику-рекомендацию для поступления в тот или иной вуз.

V. Звания членов НОУ

5.1. Для членов НОУ устанавливаются следующие звания:
- «почетный член НОУ» - победителям и призерам международных и российских предметных олимпиад, смотров, конкурсов;
- «академик» - призерам зональных и районных предметных олимпиад, конкурсов, смотров;
- «магистр» - победителям школьных олимпиад, смотров, конкурсов;
- «бакалавр» - призерам школьных олимпиад, смотров, конкурсов;
4.2. Данные звания присваиваются учащимся Советом НОУ.